|
|
Idoneidad didáctica de un protocolo sociocultural de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas |
Alsina, Angel
; Domingo, Marta
|
|
1 juny 2018 |
Idoneidad didáctica de un protocolo sociocultural de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas |
|
|
5 juny 2018 |
Idoneidad didáctica de un protocolo sociocultural de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas |
Alsina, Angel
; Domingo, Marta
|
|
abril 2010 |
Immersió! |
Gorini, Carles
|
|
|
Immigració i adquisició de segones llengües: una aproximació als errors en la morfologia verbal |
Grà cia i Solé, Lluïsa
; Serrat Sellabona, Elisabet
|
|
|
Immigració i adquisició de segones llengües: una aproximació als errors en la morfologia verbal |
Grà cia i Solé, Lluïsa
; Serrat Sellabona, Elisabet
|
|
1 juny 2018 |
Immigració i adquisició de segones llengües: una aproximació als errors en la morfologia verbal |
|
|
5 juny 2018 |
Immigració i adquisició de segones llengües: una aproximació als errors en la morfologia verbal |
Grà cia i Solé, Lluïsa
; Serrat Sellabona, Elisabet
|
|
2003 |
Immigració i adquisició de segones llengües: una aproximació als errors en la morfologia verbal |
Grà cia i Solé, Lluïsa
; Serrat Sellabona, Elisabet
|
|
6 juny 2024 |
Impacte de l’educació sexoafectiva en persones joves que tenen discapacitat intel·lectual |
Tejada Marcillo, Núria
|
|
2018 |
IMPARABLES: aplicació informà tica per ajudar a nens amb leucèmia durant el procés de la malaltia |
Biosca Quiñones, Paula
|
|
26 febrer 2010 |
Implementació dels Graus a l’EPS |
Calm i Puig, Remei
|
|
26 febrer 2010 |
La Implementació dels Graus a l’Escola Politècnica Superior |
Calm i Puig, Remei
|
|
11 juliol 2023 |
Implementació del Pla lector fent ús de les plataformes digitals |
Juscafresa, Pau
; Mangas, Cristina
|
|
juliol 2013 |
Implementación del plan de acción tutorial en el grado de BiologÃa de la UPV/EHU |
Puente MartÃnez, Ana Isabel
; Aguirre Escobal, Ana Isabel
; Orbea del Rey, Amaia
; Iriondo Orensanz, Mikel
; Salcedo Larralde, Isabel
; Arana Basabe, Inés
; González Moro, Ma Begoña
; Ortiz Zarragoitia, Maren
; Iglesias Ara, Ainhoa
; Basaguren del Campo, Ana
; Navarro Adorno, Enrique
; Soto López, Manuel
; Herrera Gallastegui, Mercedes
; Ibarrola Bellido, Irrintzi
|
|
|
Implementación del plan de acción tutorial en el grado de BiologÃa de la UPV/EHU |
Puente MartÃnez, Ana Isabel
; Aguirre Escobal, Ana Isabel
; Orbea del Rey, Amaia
; Iriondo Orensanz, Mikel
; Salcedo Larralde, Isabel
; Arana Basabe, Inés
; González Moro, Ma Begoña
; Ortiz Zarragoitia, Maren
; Iglesias Ara, Ainhoa
; Basaguren del Campo, Ana
; Navarro Adorno, Enrique
; Soto López, Manuel
; Herrera Gallastegui, Mercedes
; Ibarrola Bellido, Irrintzi
|
|
juliol 2024 |
Implementació i pla de comunicació de la restauració d’un bosc de Gongolaria barbata a Port Lligat |
Puiggener Cases, Anna
|
|
|
La implementació de la Perspectiva Educativa dels Projectes de Treball a través de l’aprenentatge realista: un estudi de la transformació de la prà ctica docent a l’educació primà ria |
Vives Parés, Laia
|
|
23 maig 2014 |
La implementació de la Perspectiva Educativa dels Projectes de Treball a través de l’aprenentatge realista: un estudi de la transformació de la prà ctica docent a l’educació primà ria |
Vives Parés, Laia
|
|
3 juny 2008 |
Implementació de la sessió plenà ria en l’ABP, una proposta generada pels estudiants |
Fuentes Pumarola, Concepció
; Ballester Ferrando, David
; Patiño Masó, Josefina
; Brugada Motjé, Neus
; Doltra Centellas, Jordi
; Arpà Miró, Carme
; Picart Nogué, Assumpció
; Juvinyà Canal, Dolors
|
|
3 juny 2008 |
Implementació de la sessió plenà ria en l’ABP, una proposta generada pels estudiants |
Fuentes Pumarola, Concepció
; Ballester Ferrando, David
; Patiño Masó, Josefina
; Brugada Motjé, Neus
; Doltra Centellas, Jordi
; Arpà Miró, Carme
; Picart Nogué, Assumpció
; Juvinyà Canal, Dolors
|
|
2016 |
La importancia de la autorregulación y la empatÃa en la formación docente = The Importance of Self-regulation and Empathy in Teacher Training = A importância da autorregulação e empatia na formação de professores |
Canales Lacruz, Immaculada
; Rovira Bahillo, Glòria
|
|
|
La importancia de la autorregulación y la empatÃa en la formación docente = The Importance of Self-regulation and Empathy in Teacher Training = A importância da autorregulação e empatia na formação de professores |
Canales Lacruz, Immaculada
; Rovira Bahillo, Glòria
|
|
|
La importancia de la autorregulación y la empatÃa en la formación docente = The Importance of Self-regulation and Empathy in Teacher Training = A importância da autorregulação e empatia na formação de professores |
Canales Lacruz, Immaculada
; Rovira Bahillo, Glòria
|
|
1 juny 2018 |
La importancia de la autorregulación y la empatÃa en la formación docente = The Importance of Self-regulation and Empathy in Teacher Training = A importância da autorregulação e empatia na formação de professores |
|